如何提高初三數(shù)學(xué)成績(jī) 培優(yōu)措施和方法是什么

初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到一些難題和易錯(cuò)題。學(xué)生可以將做錯(cuò)的題目整理成錯(cuò)題本，定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注意分析錯(cuò)題的原因和解題思路，找出自己的不足之處，并加以改進(jìn)。

如何提高初三數(shù)學(xué)成績(jī)

1、對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)的態(tài)度擺正，有的學(xué)生處于那種想學(xué)但是還不想下苦功的這個(gè)階段，如果你說(shuō)他是不想學(xué)那么每次老師講的初三數(shù)學(xué)卷子他也在做，但是你說(shuō)他想學(xué)，但是他也沒(méi)有總做題，就像一個(gè)朦朧的“曖昧期”。所以想要學(xué)好初三數(shù)學(xué)，首先我們要擺正自己的態(tài)度，不要想學(xué)但是不動(dòng)手，只有學(xué)習(xí)的目的明確了才能更有動(dòng)力。

2、除了態(tài)度的問(wèn)題之外，還有的就是初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題了。有的同學(xué)可能稍微基礎(chǔ)差些，但是仍然跟著老師做一些難題，這無(wú)疑是沒(méi)有什么用處的，所以初三的學(xué)生們可以選擇多根據(jù)自己的情況琢磨一下屬于自己的學(xué)習(xí)方法，這樣能對(duì)自己的初三數(shù)學(xué)有一個(gè)很好的提高。

初三數(shù)學(xué)培優(yōu)措施和方法

制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃：針對(duì)初三數(shù)學(xué)成績(jī)不佳的學(xué)生，應(yīng)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括合理規(guī)劃和分配章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、習(xí)題篇數(shù)等。同時(shí)，要注意及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)先前所學(xué)知識(shí)，并適當(dāng)參加一些初三數(shù)學(xué)培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班等。

背熟公式、定理：對(duì)于初三數(shù)學(xué)成績(jī)不佳的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要大量地練習(xí)來(lái)提高自己的能力。在練習(xí)過(guò)程中，要注意背熟各種公式和定理，這不僅可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，還有助于快速解題。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法：每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同，初三數(shù)學(xué)差的同學(xué)應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能事半功倍。