初二分水嶺是哪一科 為什么初二是分水嶺

初二新增的科目物理成為初二學生學習的攔路虎、兩極分化的分水嶺。初二是初中的轉折點和分水嶺，上冊學到的三角形全等，軸對稱圖形最短路徑都是初中幾何非常重要的知識，幾乎貫穿整個初中階段的學習。

初二分水嶺是哪一科

初二新增的科目物理成為初二學生學習的攔路虎、兩極分化的分水嶺。

初二是初中的轉折點和分水嶺，上冊學到的三角形全等，軸對稱圖形最短路徑都是初中幾何非常重要的知識，幾乎貫穿整個初中階段的學習。

初二數學基本上知識點多，知識點難。應用難，思考難。習題變形多。所以初中二年級數學要想學好，必須做到提前預習。提前將書上的知識點掌握熟練。

為什么初二是分水嶺

初二的教學內容和以前相比有一個顯著的變化，就是思維方式由“形象思維”為主，變成了“抽象思維（邏輯思維）”為主。學生的“思維準備”在小學沒能做好，到了中學仍然按小學的思維方式去學習和思考，會變得很吃力，于是就被分化下來了。

由于學生剛進入初二，心理發展不成熟，對自己的認識不足，困難面前，找不出或不想找解決問題的方法，采取自我安慰，自我放棄。又由于學習的長期性，需要學生堅持不懈地學習，但部分學生缺乏起碼的意志和毅力，怕吃點苦，怕受點累，就產生應付的心態，造成學習不扎實，分化下來就是必然的了。