學生數(shù)學成績的提高,還需要良好的審題習慣、驗算習慣、認真檢查習慣。總之,同學們要養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮的學習態(tài)度,科學的學習方法,充分發(fā)揮自身的主體作用,不僅學會,而且會學,只有這樣,才能取得事半功倍之效。
一、打好數(shù)學基礎(chǔ)
初中數(shù)學的基礎(chǔ)知識是指數(shù)學教材中的概念、法則、公式、定理等必學內(nèi)容以及其中蘊含的數(shù)學思想方法,還包括學習數(shù)學的經(jīng)驗和解題的經(jīng)驗。
二、加強數(shù)學學習方法
數(shù)學是重要的工具學科,許多學生由于沒有正確掌握數(shù)學學習方法,有的學習很刻苦但不得要領(lǐng);有的陷入題海,茫茫然不知所措。因此在學習數(shù)學的時候,我們必須學會如何掌握數(shù)學知識,掌握數(shù)學技能,發(fā)展數(shù)學能力,以及養(yǎng)成良好的數(shù)學心理品質(zhì),從掌握數(shù)學學習方法進而形成綜合學習的能力,提高考試成績。
三、加強培養(yǎng)學生的學習興趣
學生對數(shù)學學科產(chǎn)生興趣同樣靠我們有意識的培養(yǎng)。從自己感興趣的章節(jié)人手。比如喜歡幾何,可以多做這方面的題目,在解題的過程中體會數(shù)學的思維方法,體會數(shù)學中蘊涵的美,體會數(shù)學學習的快樂,來帶動其他章節(jié)的學習,從而培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。
一.掌握方程思想
數(shù)形結(jié)合思想和方程思想是數(shù)學上偉大的兩個思想。“求值列方程,求范圍列不等式”,在解決數(shù)學問題上比如列方程來求值,就拿初中數(shù)學應(yīng)用題來說,列方程的思想是解決這一類問題的重要思想。
二.分析法和綜合法
有時候我們常常會遇到很多問題無從下手,此時我們應(yīng)該可以利用此種方法。從要證明的結(jié)論出發(fā),或者從已知條件出發(fā),進行提煉,可能會有意想不到的結(jié)果。
三.做好知識的準備
提高成績需要考前要檢查自己在初中學習的數(shù)學知識是否還有漏洞,是否有遺忘或易混的地方;其次是對解題常犯錯誤的準備,再看一下自己的錯誤筆記,如果你沒有錯題本,那可以把以前的做過的卷子找出來。翻看修改的部分,那就是出錯的地方、爭取在中考答卷時,不犯或少犯過去曾犯過的錯誤。也就是錯誤不二犯。
學生初三數(shù)學基礎(chǔ)差,那么是要花費很長時間補回來的。那么想要學好數(shù)學,要擺正自己的態(tài)度,不要想學但是不動手,只有學習的目的明確了才能更有動力,...
初二上冊數(shù)學公式有如下:一、直棱柱側(cè)面積S=c*h;二、正棱錐側(cè)面積S=1/2c*h;三、正棱臺側(cè)面積S=1/2(c+c)h;四、圓臺側(cè)面積...
關(guān)注課堂表現(xiàn):認真聽課,注意課堂筆記記錄和理解老師講解的知識點,及時詢問老師不理解的問題,并且積極參與課堂活動,可以有效地提高數(shù)學成績。
要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎(chǔ),再找一些課外的習題,...
要想最快速的提高數(shù)學成績,做練習題是非常重要的一步,底子不好的初中生可以從一些比較基礎(chǔ)簡單的題型開始訓練,成績的提高是有一個過程的,底子不好...
數(shù)學初三必考題型:1、一元二次方程的解法;2、平面向量的基本運算;3、三角形的面積;4、直線、圓、橢圓的方程;5、幾何體的表面積與體積等。
轉(zhuǎn)變孩子的思維方式,初一數(shù)學和小學數(shù)學真的聯(lián)系不大,唯一有聯(lián)系的就是加減乘除混合運算,小學數(shù)學思維主要是算術(shù),初中從一元一次方程開始就要開始...
要想掌握好數(shù)學,就必須先打好基礎(chǔ)。初中數(shù)學基礎(chǔ)知識是很重要的,如果沒有把基礎(chǔ)打好,后續(xù)學習會更加困難。要想打好基礎(chǔ),就需要勤做基礎(chǔ)題,反復練...