重在落實:我們分析問題最終是為了解決問題。學習不是百米賽跑,而是幾乎沒有終點的馬拉松。我們要想孩子能在殘酷的競爭中保持一點點優勢,我們需對他們的學習常抓不懈。不要給孩子太大壓力:要知道,考試沒考好,孩子自己也很難過。這時要是在受到父母責備,他的壓力會更大,承受很大心理壓力狀態下是不利于后續的學習的。
1.孩子成績下降程度比較大,家長不要急著怪責孩子,更不要用暴力解決問題
2.應該找到成績下滑的原因,如果是因為某些事情,導致心情不好或學習狀態不佳
3.家長應該問清事情情況,但千萬不要逼問,可能孩子想自己調理好狀態;如果是成立網絡游戲,導致成績一直下降,那家長就要和孩子溝通一下,可以適當制約游戲時間,但不要過激,不然可能會適得其反。
一、建立親子間的感情基礎
在孩子和父母之間,不建立起濃厚的感情基礎,轉化是不可能的。差生出現的一個普遍性原因,就是得到的溫暖太少,得到的愛太少,周圍的人對他們表現出不同程度的嫌棄態度。正因為如此,父母對于差生孩子要給予適當的關懷。
二、尊重孩子的人格
像需要愛一樣,差生孩子更需要對他們人格的尊重。因為他們的人格已經受到了漠視,連他們自己都在別人的冷眼中減少著甚至失掉自尊。他們看不起自己,很自卑。因此,只有父母們看得起他們,尊重他們,才能重新喚起他們的自尊、自愛、樹起新的精神支柱。
三、調動孩子自身和積極性
外因要通過內因起作用,這是事變化的規律。對差生孩子的教育,還須配合他們的自我教育,才會產生積極的效果。因此,家長要找出孩子自身所具有的積極因素和消極因素,要千方百計調動、刺激他們的積極因素發揮作用,克服消極因素。
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