在…在…在二年級(jí)寫(xiě)一句話簡(jiǎn)單

1、在陽(yáng)光下，在田野上，在小村中，燕子自由穿梭歡快地飛翔。2、我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，在家玩電腦，在樓下鍛煉身體，也在補(bǔ)課班補(bǔ)課。3、春天來(lái)了！她在公園里奔跑，在小河邊漫步；她在花叢中跳舞，在綠葉間歌唱！

在…在…在二年級(jí)寫(xiě)一句話

1、比如學(xué)校操場(chǎng)上非常的熱鬧，有的在打籃球，有的在打羽毛球，丟的在踢毽子，有的在玩接力賽的游戲，熱鬧極了!

2、不管在桌子上在車(chē)?yán)镌趫@子里還是在地上都是我們玩樂(lè)的場(chǎng)所。

3、公園建好了，到了夏天，人們有的在那兒散步，有的在那兒聽(tīng)廣播，有的在那里放風(fēng)箏，還有的在那里聊天。

4、有一只小鳥(niǎo)一會(huì)兒在空中飛，一會(huì)兒在湖面上飛，一會(huì)兒在花叢中飛、，一會(huì)兒又在人群中飛來(lái)飛去。

5、在晨曦里，在暮靄里，在田野里，在大山里，在城市里，在鄉(xiāng)間的小路里，處處是人們的笑臉。

語(yǔ)文排比句介紹

排比句，是修辭手法之一，指使用排比修辭方法，把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。有時(shí)候兩個(gè)句子或以上的并列句子也可以稱為排比句。

一般使用排比句來(lái)說(shuō)理，可收到條理分明的效果；用排比來(lái)抒情，節(jié)奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢(shì)更為強(qiáng)烈；用排比來(lái)敘事寫(xiě)景，能使層次清楚、描寫(xiě)細(xì)膩、形象生動(dòng)之效。

排比句的作用是什么

排比句的作用是用來(lái)加強(qiáng)句子語(yǔ)氣。排比往往給人以一氣呵成之感，節(jié)奏感強(qiáng)，增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)，加強(qiáng)表達(dá)效果，多用于說(shuō)理或抒情。用排比說(shuō)理，可以把論點(diǎn)闡述得更嚴(yán)密，更透徹；用排比抒情可以把情感抒發(fā)的淋漓盡致。

排比的修辭功能可以概括為“增文勢(shì)”“廣文義”。排比項(xiàng)誹迭而出，語(yǔ)氣一貫，節(jié)律強(qiáng)勁，各排比項(xiàng)意義范疇相同，帶有列舉和強(qiáng)化性質(zhì)，可拓展和深化文意。