初中英語狀語和定語怎么區(qū)分

很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語語法的時(shí)候都感覺十分困難，那么英語中的狀語和定語要怎么區(qū)分？大家一起來看看吧。

狀語和定語

定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。定語的位置一般有兩種：用在所修飾詞之前的叫前置定語，用在所修飾詞之后的叫后置定語。

狀語一般附加在謂語中心語前面，從情況、時(shí)間、處所、方式、條件、對(duì)象、肯定、否定、范圍和程度等方面對(duì)謂語中心詞進(jìn)行修飾、限制。

在句子中表示時(shí)間、地點(diǎn)、條件、原因、目的等詞匯，進(jìn)一步修飾謂語動(dòng)詞及其他動(dòng)詞的詞叫做狀語，結(jié)構(gòu)為句子類型的，則稱為狀語從句。

定語通常位于被修飾的成分前，若修飾some any every no 構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，如 something, nothing, 或者不定式從句作定語時(shí)，擇定于通常置后。

作定語的詞匯類型有，形容詞、數(shù)詞、代詞或者名詞的所有格、介詞短語、名詞、副詞、不定式短語、介詞短語等

英語語法學(xué)習(xí)方法

對(duì)語法的規(guī)則或句型應(yīng)力求充分的了解，不必作深入的理論探討。練習(xí)都以句為單位，口頭練習(xí)與書寫練習(xí)并重，更應(yīng)培養(yǎng)思路與表達(dá)趨于一體的自然語言習(xí)慣。

多閱讀文章，如故事、寓言、童話、小說、甚至詩歌等。閱讀時(shí)要切實(shí)朗讀，不可有eye-reading。閱讀材料以切合自己能力或程度為佳。在閱讀中并注意引證自己已學(xué)習(xí)過的語法規(guī)則，或利用自己所學(xué)過的語法規(guī)則來了解文意，體會(huì)文體，模仿英語的表達(dá)句式或習(xí)慣。

以上就是一些英語語法中狀語和定語的相關(guān)信息，希望對(duì)大家有所幫助。