高中生怎么寫好作文?本文整理了作文寫作技巧,歡迎閱讀。
廣泛閱讀,加深積累
這里的閱讀不僅僅是指語文課內的閱讀,更不等同于語文課本的學習,還包括大量的課外閱讀。只憑借語文課內的閱讀,是難以滿足積累語言材料的需要的。要進行大量的課外閱讀,首先要有閱讀的條件,同學們可在圖書室借書,也可以自己買課外書,或者同大家互借圖書。
對于一本好書,反復誦讀,在讀中自悟,在讀中自得,記住其中的要點,自己的感受以及好詞佳句,古詩名句和名人名言等,分門別類地摘在筆記本上。再對這本書其他內容進行快速的瀏覽,得到想要的要點或具體的信息,就停下來,把它們記下。讀完全書以后,回顧全文內容,根據要點列成提綱,從而整體把握。
注意生活觀察
文學作品的素材來源于生活,是生活的縮影和寫照。要想提高自身的作文水平,我們就要學會觀察和體驗生活。注意觀察身邊的人和事,從自身的生活經歷中挖掘作文素材,表達自己對生活的認識和看法,特別是高中學生要有一種社會責任意識,要經常關注一些社會熱點問題,從中提煉對寫作有價值的東西。
在實際生活中,要善于運用眼睛和耳朵去發現生活中的作文素材,用敏感的思維去辨別,從而積累經驗,沉淀知識,提升寫作水平。因此,高中語文作文學習我們要留意自己身邊的人、事、物、景,通過生活中的表面現象去發現問題的本質,由表及里,舉一反三,在分析、體驗中去感悟生活,加深寫作的文學素養。
標題
首先,起一個好的標題。標題是吸引閱卷老師的首要法寶,就像放榜的時候大家都會先看狀元是誰一樣,我們都會慣性的先看標題。起好一個標題有幾下下有下面幾種方法:
第一、引用法:苔花如米小,也學牡丹開(內容可描述平淡卻偉大的人或物)
第二、諧音法:“治”在四方
第三、四字對句:漫漫征途莫忘歸路(這篇作文獲得國家二等獎哦)
第四、帶數字/英文字母/標點符號:前不見古人,后豈無來者?
首段
現在任務驅動很流行,但今年2018年高考作文看起來就像是又換了一種出題方式。其實并不盡然,近幾年的作文題目大多都圍繞著國家偉大復興和國家的強盛這些熱點。無論是什么材料,首段就要體現出我們自己對材料中關鍵詞的解讀并引出自己的中心論點就行了,首段最好寫上兩三行就結束,那里是首段的黃金切割線啦。
拋棄三段式寫作
有很多同學都把高考作文視為應試的、填鴨式的寫作,甚至有些同學認為高考作文就是在固定結構中填寫文字,比如三段式。
我們知道以前的科舉考試是八股文,各種文體和格律的限制非常多,但這并不妨礙那些才高八斗的狀元發揮自己的才華。
高考作文也是如此,雖然三段式寫作可以讓文章條理清晰、觀點明確并且結構簡潔,但是三段式的清晰是建立在簡單的思想和膚淺的思考上進行的論證,一切都流于表面。
三段式的弊病主要有三點:
a、高考作文寫成三段式,結構固定,學生幾乎不用思考,所以文字上也不易出彩。
b、作文三段式的三個分論點貌似結構清晰,實際上學生寫分論點的時候大都是生搬硬套,各個分論點之間聯系薄弱,體現不出中學生的思考深度。
c、分論點后的事例論證往往冗長繁雜,偏于敘事,就和寫記敘文一樣,根本不可能清晰和明確地論證觀點。
總之,生搬硬套的三段式高考作文,是我們應該避免的,如果同學們非要采用這種僵化和畸形的寫作套路,那么寫出的高考作文肯定與高分是無緣的。
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