基礎(chǔ)差的學(xué)生中考前該怎么做

中考將近，基礎(chǔ)差的學(xué)生會產(chǎn)生很大的心理壓力；那這時該怎么提高成績呢？

基礎(chǔ)差怎么辦

如果基礎(chǔ)確實很差的同學(xué)，作業(yè)無疑消耗掉你絕大多數(shù)的時間，不如先看課本，然后再做作業(yè)。會就做，不會就留著疑問，等第二天老師講題即可。千萬不要把時間放在與題頂牛上，題是死的，人是活的，活人和死物對著干，絕對吃虧。

所謂磨刀不誤砍柴工，如果發(fā)現(xiàn)解題需要花費大量時間的話，就一定要留出一個小時來先看課本，作業(yè)可以不做，但絕對不能不看不思考，不會的題一定要備份好，留待老師講完了，抽空的時候一定要自己補做一下，也是對課本知識相互印證的過程。

無論你基礎(chǔ)怎樣，都要學(xué)會化整為零

其實，在校學(xué)習(xí)時，無論你是基礎(chǔ)好的學(xué)生，還是基礎(chǔ)中等或者基礎(chǔ)差的學(xué)生，都應(yīng)該利用好在校的每一分鐘。學(xué)校意味著學(xué)習(xí)資源，這里有同學(xué)、有各科老師，如果你能夠在課間零碎時間把作業(yè)中的題目想一想、做一做，如果有百思不得其解的，可以直接利用學(xué)校的資源快速解決，這樣即完成了作業(yè)，也解決了把疑問留到第二天的拖延。俗話說，夜長夢多，第二天還要學(xué)習(xí)其他知識，所以，能不過夜的疑問就別留到第二天。

另外，聽同學(xué)或老師講題的時候，一定要做好筆記，著重抄步驟，自己思考步驟是怎么產(chǎn)生的，來源是什么，應(yīng)用了什么知識點，學(xué)習(xí)他們解題的思考角度，掌握方法而不是只重答案，這樣你才能慢慢的把握住知識與題目的關(guān)鍵，熟悉解題的套路。

怎么提高自己的成績

1.查缺補漏，夯實基礎(chǔ)。說到這八個字，很多學(xué)生和家長都會覺得又是老調(diào)重彈。但對于基礎(chǔ)很差的同學(xué)來說，這八字真言必須要實打?qū)嵉嫩`行，才有提升的可能。基礎(chǔ)知識就像是蓋房子時的地基，地基打不牢，就算蓋起了樓房也是“搖搖欲墜”的危房，因此夯實基礎(chǔ)是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)，萬萬不可掉以輕心。

2.找到自己的優(yōu)勢學(xué)科。補差培優(yōu)也是常見的學(xué)習(xí)方法。在上面一條我們說過了基礎(chǔ)知識的重要性，那么在這個環(huán)節(jié)我們就要著重的說一說發(fā)揮自身優(yōu)勢的重要性。一般來說基礎(chǔ)差的同學(xué)都會有偏科弱科的情況，弱科要從基礎(chǔ)學(xué)起，那么優(yōu)勢學(xué)科也不能置之不理。在查漏補缺的同時也要兼顧優(yōu)勢學(xué)科的學(xué)習(xí)，讓它優(yōu)中更優(yōu)。中考也是考察學(xué)生總成績的，所以每個科目都非常重要。

3.學(xué)習(xí)一定要有獨立性。備考沖刺階段，考生一定要克服做題的盲目性，要學(xué)會獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進一步加深對新知識的理解和掌握，運用新知識解決實際問題的方法，提高分析問題和解決問題的能力。

4.合理安排時間。備考沖刺階段，學(xué)生一定要先清晰自身情況，確定好目標，然后再進行針對性復(fù)習(xí)，把目標精細化，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證，把時間分配在每科學(xué)習(xí)上，進行“全面、合理、高效”的復(fù)習(xí)。