高中需要補(bǔ)習(xí)嗎 如何提高成績(jī)

尊重孩子的意愿，切勿濫補(bǔ)。很多孩子都是在父母的安排下進(jìn)行補(bǔ)課的，而孩子卻很少愿意用自己寶貴的休息時(shí)間來補(bǔ)課。況且，高中的課程不再像初中小學(xué)那樣簡(jiǎn)單，而是要面對(duì)高考，不是學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)成績(jī)就好。

高中生需要補(bǔ)課嗎

高中尊重孩子的意愿，切勿濫補(bǔ)。很多孩子都是在父母的安排下進(jìn)行補(bǔ)課的，而孩子卻很少愿意用自己寶貴的休息時(shí)間來補(bǔ)課。況且，高中的課程不再像初中小學(xué)那樣簡(jiǎn)單，而是要面對(duì)高考，不是學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)成績(jī)就好。課外補(bǔ)習(xí)只會(huì)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，學(xué)生長(zhǎng)期處于高壓狀態(tài)，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，甚至反感學(xué)習(xí)。

高中有些家長(zhǎng)望子成龍心切，幾乎每門課都給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，這是不可取的。俗話說，再聰明的孩子只學(xué)習(xí)不玩耍也會(huì)變愚蠢。學(xué)習(xí)也要講究勞逸結(jié)合。目的不明確的亂補(bǔ)課不僅會(huì)消磨孩子在學(xué)習(xí)上的精力。長(zhǎng)時(shí)間，高強(qiáng)度的補(bǔ)課還會(huì)讓孩子對(duì)上課變得麻木，只是按部就班的在上課，上了很多課，但卻沒有真正的上好這些課。直接導(dǎo)致孩子上課總是注意力無法集中，適得其反。

高中怎么能提高成績(jī)

1.高中認(rèn)真聽課，弄懂高考考點(diǎn)。

高中不論哪個(gè)學(xué)科，高考考察的知識(shí)點(diǎn)和題型都在教材上。老師上課都是有章法有針對(duì)性的，他們知道哪些是高考必考考點(diǎn)、哪些是高考高頻考點(diǎn)；他們知道每種題型的答題思路和答題套路。這些東西老師都會(huì)在課堂上教給學(xué)生，所以高中生一定要認(rèn)真聽課，要會(huì)聽課，這樣才能弄懂高考考點(diǎn)。

另外，高中課程涉獵很廣內(nèi)容很多，不是一堂課兩堂課能講完的。老師會(huì)滲透在每一節(jié)課中，因而高中生聽課不僅要認(rèn)真還要持之以恒，絕對(duì)不能三分鐘熱度。

2.高中遇到難題，先與同學(xué)討論。

高中每個(gè)人都難免有不會(huì)的題目，遇到難題老師建議大家先向同學(xué)討教，有不明白的地方多問多討論。如果討論無果，再去問老師。為什么要先跟同學(xué)討論？因?yàn)橛懻摰倪^程又是一個(gè)思考探索的過程，討論時(shí)大家會(huì)調(diào)動(dòng)腦海中儲(chǔ)備的知識(shí)，展開思路。這是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固，也是對(duì)思維的訓(xùn)練。這樣做對(duì)學(xué)習(xí)大有好處。

另外敲黑板劃個(gè)重點(diǎn)：高中遇到難題千萬不要用手機(jī)搜答案，百害而無一益。因?yàn)槭謾C(jī)一搜，整個(gè)答題過程全部出來了，學(xué)生不需要思考。長(zhǎng)期下去，思維僵化，不會(huì)做的題越來越多…