高三了孩子沉迷游戲家長(zhǎng)該怎么辦 要怎么做

家長(zhǎng)首先要語(yǔ)重心長(zhǎng)的和孩子溝通，耐心引導(dǎo)孩子，讓孩子意識(shí)到高三學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)可以適當(dāng)舉一些小案例，幫助孩子分析高三沉迷游戲的弊端，當(dāng)孩子意識(shí)到這會(huì)影響到自己未來(lái)人生時(shí)，孩子自然就會(huì)有意識(shí)的控制自己，遠(yuǎn)離游戲。

高三了孩子還玩游戲怎么辦

1、家長(zhǎng)首先要語(yǔ)重心長(zhǎng)的和孩子溝通，耐心引導(dǎo)孩子，讓孩子意識(shí)到高三學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)可以適當(dāng)舉一些小案例，幫助孩子分析高三沉迷游戲的弊端，當(dāng)孩子意識(shí)到這會(huì)影響到自己未來(lái)人生時(shí)，孩子自然就會(huì)有意識(shí)的控制自己，遠(yuǎn)離游戲。

2、家長(zhǎng)可以幫助孩子紓解壓力。高三的孩子沉迷游戲，很有可能是因?yàn)槊媾R高三過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力，無(wú)法很好的消化、紓解，這時(shí)候就會(huì)陷入游戲當(dāng)中，通過(guò)游戲來(lái)解壓。所以，只要家長(zhǎng)能夠幫助孩子尋找到更合適的解壓方式，孩子自然就會(huì)放下游戲。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該多表?yè)P(yáng)孩子，給予孩子肯定。很多孩子之所以會(huì)玩游戲，只是因?yàn)樗麄兛梢詮挠螒蚴澜缰蝎@取到成就感。尤其是高三的孩子，面對(duì)無(wú)法解決的學(xué)習(xí)難題，會(huì)產(chǎn)生挫敗感，這時(shí)候孩子就會(huì)愛(ài)上游戲里獲勝的感覺(jué)，從而沉迷游戲。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該多肯定孩子、表?yè)P(yáng)孩子，幫助孩子克服畏難情緒。

4、家長(zhǎng)應(yīng)該營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，約束自己。如果家長(zhǎng)自己都整日坐在家里玩游戲，又怎么有底氣去要求孩子放下游戲？家長(zhǎng)平時(shí)在家可以多讀書，用氛圍感染孩子，讓孩子走出游戲，多讀書、多學(xué)習(xí)。

高三孩子沉迷游戲怎么辦

1、高三要多給孩子一些陪伴

高三因?yàn)楹芏嗪⒆映撩杂谟螒颍霈F(xiàn)了玩游戲上癮的問(wèn)題，可能是由于長(zhǎng)時(shí)間得不到父母或老師的愛(ài)，尤其是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、積極的接受等。如果沒(méi)有辦法在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中找到自我存在，甚至沒(méi)有辦法找到自我存在的價(jià)值，就很容易曾與虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界。

2、高三一定要多給孩子一些鼓勵(lì)和支持

高三尤其是當(dāng)孩子心中有很多壓力負(fù)擔(dān)以及青春期的壓力、苦惱、痛苦、糾結(jié)等等問(wèn)題。一定要適當(dāng)傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心話語(yǔ)，讓孩子將負(fù)面的情緒好好的傾訴出來(lái)。而不是在電腦網(wǎng)絡(luò)世界里，不斷的沉迷網(wǎng)絡(luò)，甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、高三鼓勵(lì)孩子多和別人溝通交流

高三也應(yīng)該適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)孩子，多和別人溝通交流，好好學(xué)習(xí)。只有孩子在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中增加人際交往，以及與好朋友的互動(dòng)，才能夠增加與現(xiàn)實(shí)之間的連接。同時(shí)也要鼓勵(lì)孩子，對(duì)于學(xué)習(xí)也有一定的正確想法，不能夠只是以成績(jī)來(lái)論成敗，而是要享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。只有這樣才能夠讓孩子慢慢的擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ψ约旱恼T惑。