高三一模考試500分怎么樣 如何提高成績(jī)

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),500分左右還有一段提升空間的,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,在高考很有可能高個(gè)五六十分的,認(rèn)真學(xué)就可以,甚至更高,一模畢竟地方性的統(tǒng)一考試,或者幾所高中學(xué)校聯(lián)合起來的模擬高考的演習(xí),與真正的高考存在一些區(qū)別。

高三500分一般能提多少分

學(xué)生A：

高二期末考試的時(shí)候我考了503分，理綜成績(jī)非常差，進(jìn)入高三以后，我抓住了一輪復(fù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，當(dāng)然，我也在認(rèn)真刷題，所以當(dāng)時(shí)我的理綜成績(jī)提高的很快，從160多分考到了250多分，高考的總分是627分。

學(xué)生B：

我是一個(gè)普通中學(xué)重點(diǎn)班的學(xué)生，高二期末考試剛剛過500分，在我們省份，這個(gè)成績(jī)只能讀一個(gè)非常普通的一本。在高三，我盡可能壓縮學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果學(xué)習(xí)效率比較高，那我會(huì)充分利用課間學(xué)習(xí)，中午上完課以后，我直接去食堂吃飯，但是這吃飯的時(shí)間也是我唯一用來休息的時(shí)間，吃完飯以后我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，或許是學(xué)物理，或許是記單詞。晚自習(xí)結(jié)束之后，我會(huì)用一段時(shí)間充分總結(jié)老師在課堂上講的內(nèi)容、總結(jié)做錯(cuò)的題和一些高考常考的題型，我覺得我還算是一個(gè)比較努力的學(xué)生，在高考的時(shí)候我考了619分，考上了一所985學(xué)校。

學(xué)生C：

高二期末考試510分，因?yàn)槲沂且粋€(gè)重點(diǎn)班的學(xué)生，所以我在班級(jí)上排名倒數(shù)。在一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)真記筆記，從課本上、資料書上學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)，遇到難題的時(shí)候，我不會(huì)直接看答案，我會(huì)先看課本，然后再根據(jù)已有的知識(shí)努力解題，如果還是不會(huì)做，就去看答案，當(dāng)然，這不是說看完答案就好，我會(huì)先認(rèn)真分析這道題的解題思路，解題步驟，然后找到一些同類型的題，不斷地訓(xùn)練，直到完全掌握為止。高三上學(xué)期的期末考試，我考了530分，高三省一模考試，我考了571分，高考的時(shí)候一躍考了637分。

高三一模相當(dāng)于高考成績(jī)嗎

高三一模的成績(jī)雖然很重要，但也僅僅是一場(chǎng)模擬測(cè)試而已。這一次考好，并不是說他的成績(jī)很好，這一次的成績(jī)不好，并不意味著他就會(huì)被淘汰。在一次模擬中，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，不要因?yàn)榕d奮而松懈了學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和韌性。

高三大部分的第一次模擬考試都是在第一次復(fù)習(xí)之后進(jìn)行的，因此，這一次的考試主要是看考生的表現(xiàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在大部分學(xué)校都在復(fù)習(xí)，所以一次的成績(jī)并沒有太大的幫助。第二次的模擬考試是在高三二次復(fù)習(xí)之后進(jìn)行的，有了前兩次的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都對(duì)自己的知識(shí)有了一定的了解，再加上這段時(shí)間的知識(shí)積累，二模的表現(xiàn)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。而第三次的模擬測(cè)試，就是為了讓考生們能夠更好適應(yīng)自己的情緒，這樣的話，他們的考試就會(huì)變得更容易一些。